Welche Bedeutung hat zdi für Europa? Und wie kann die Europäische Union MINT-Initiativen unterstützen? Darüber haben hochrangige politsche Vertreter diskutiert.
Autor: Isabell Stollenwerk
Zweite Förderrunde regionaler MINT-Cluster | Online-Erfahrungsaustausch der zdi-Community
Zwei zdi-Netzwerke teilen in einem Online-Austausch ihre Erfahrungen mit der Antragsstellung bei der Förderausschreibung MINT-Cluster.
Abwechslung im Homeschooling: zdi-Schüler:innenlabor experiMINT diGiTal eröffnet
In Gütersloh ist das zdi-Schülerlabor experiMINT diGiTal offiziell eröffnet worden.
Der zdi-Roboterwettbewerb startet wieder: 2021 als Hybrid-Wettbewerb!
Trotz der Corona-Pandemie und den damit verbundenen Kontaktbeschränkungen organisiert zdi wieder den beliebten Roboterwettbewerb. Und in diesem Jahr mit einer Besonderheit: Ihr könnt teilnehmen, ohne reisen zu müssen.
4. Advent | Es ist wichtig sein Wissen weiterzugeben: Vom Roboter-Programmierer zum Mentor und zdi-Guru
15 Jahre MINT-Förderung in Nordrhein-Westfalen – das feiert zdi.NRW 2020. Zum Advent stellen wir vier Highlights vor. Wie wurde aus der Gemeinschaftsoffensive eine Gemeinschaft?
15 Jahre zdi: 2013 | zdi-Akademie vermittelt Fachwissen und vernetzt die zdi-Community
Sarah-Lena Debus war damals sehr aufgeregt. Als Koordinatorin des zdi-Zentrum BeST Bergisches Schul-Technikum gab sie 2012 für einen Fernsehsender ihr erstes Interview. Der Umgang mit den öffentlichen Medien war noch ungewohnt für sie. Aber sie war gut vorbereitet. Denn sie hatte ein Kommunikations-Seminar der zdi-Akademie besucht. Hier erhalten Akteure der zdi-Community spezielles Know-how für die… 15 Jahre zdi: 2013 | zdi-Akademie vermittelt Fachwissen und vernetzt die zdi-Community weiterlesen
3. Advent | Start der MINT-Bildungscluster – zdi als Exportschlager
Bei zdi.NRW schließen sich regionale MINT-Akteur*innen zu festen Netzwerken zusammen. Das Konzept ist erfolgreich und begeistert jährlich Tausende Schüler*innen für MINT.
Dem Mangel entgegenwirken – Schüler:innen mit MiLeNa für den Beruf als MINT Lehrer:in begeistern
Es mangelt an Lehrer:innen, die MINT-Fächer unterrichten. Das Projekt MiLeNa stellt sich dieser Problematik und möchte Schüler:innen für den Lehrberuf begeistern.
MINT meets Kultur: Warum MINT-Wissen für Kulturschaffende und Künstler:innenberufe immer wichtiger wird
Wie wichtig MINT für Kunst und Kultur mittlerweile ist, zeigen zwei beispielhafte Projekte in Essen. Das eine an der Folkwang Hochschule, das andere wird nun an der Hochschule der bildenden Künste aufgebaut.
MINT-Frauen und -Mädchen gestalten die Zukunft – Ein Rückblick
5 Wochen, über 40 zdi-Heldinnen und 7 Takeover von MINTfluencerinnen – auch der zweite zdi-Heldinnen-Oktober war ein voller Erfolg.
2. Advent | Digitale Kurse & der zdi-Roboterwettbewerb
Um trotz Corona Jugendlichen die Möglichkeit zu bieten, sich mit Programmieren zu beschäftigen, wurden im Herbst Robotik-Kurse auf der MINT-Community-Plattform angeboten und digital durchgeführt.
15 Jahre zdi: NRW-Robotertag 2007 – Land der Ideen in Bochum
Beim NRW-Robotertag im Jahr 2007 wurde zdi.NRW in Bezug auf das Thema „Roboter“ ausgezeichnet.